Clase Nro 7: redes sociales y su uso actual.

Propósito: Hacer un análisis sobre las redes sociales, sus ventajas y desventajas, además de su uso a adecuado y productivo.

Actividad:

Realiza la siguiente indagación conceptual y responda a las preguntas guía. Puedes guiarte de videos y contenidos digitales para hacer tu exploración.
Les recomiendo utilizar varios sitios web como referencia.

1. Qué es una red social
2. Cuál es el origen de una red social.
3. Ventajas y desventajas de una red social
4. Peligros de una red social.
5. Según los expertos: cuál debe ser el uso adecuado de las redes sociales.
6. Cómo se pretende o se puede usar a nivel educativo.
7. Elabore un ranking de las redes sociales mas utilizadas en el mercado.
8. Diseñe 4 preguntas tipo ICFES, referentes al tema de consulta, que puedan resumir este trabajo. Estas preguntas deben tener 4 opciones de respuesta con una verdadera.

Elabora una Presentación en PowerPoint, que enfatice en los las ventajas, desventajas y peligros de las redes sociales: como lo son el Grooming y el sexting.

Puedes utilizar esta página para ayudarte con contenido importante.http://www.enticconfio.gov.co

Clase Nro 6: Socialización de temáticas a trabajar.

Propósito: Mostrar y motivar al estudiante hacia el conocimiento de los temas de este periodo.
Actividad:
Socializar las temáticas a trabajar en el segundo periodo, realizar una consulta general de estas y tomar nota sobre el plan de mejoramiento para este periodo escolar.

1. Tomar nota del plan de aula de este periodo.

2. Toma nota del plan de mejoramiento para este perido:

Plan de Mejoramiento Tecnología e Informática.

El Plan de Mejoramiento es para aquellos estudiantes que no cumplieron o quieren mejorar la calificación de alguna temática del área; este incluye lo siguiente:

1. Debe entregar la actividad a mejorar completa.
2. Adicional debe presentar esta actividad en una de las siguientes herramientas.
3. Una Presentación: que puede ser hecha en Prezi u otra aplicación para este fin.
4. Un video: que puede ser hecho en Windows Movie Maker, Camtasia estudio, Youtube u otra aplicación para este fin.
5. Una infografía: que puede ser hecha en easel.ly
6. Una Animación: que puede ser hecha en Powtoon.com

Notas: Es de caracter voluntario y debe ser informado al docente para la recepción y calificación de este. Actividad incompleta no será tomada como plan de mejoramiento.

3.  Consulta las siguientes temáticas:

- Qué son las redes sociales- Qué son las máquinas simples.
- Qué son las máquinas compuestas.
- Defina la palabra estructura en el ambito de la construcción.
- Qué relación tiene la energía con el movimiento.
- Qué es una fuente de energía.
- Qué es un servicio
 

SEGUNDO PERIODO 2017

Autoevaluación 1° Periodo 2017

Clase Nro 5; Proyecto Final 1

Propósito: Aplicar cada uno de los conceptos aprendidos en un proyecto final elaborado en Word, en el que practicaremos los aprendizajes de este software tan utilizado en la vida real.

Actividad:
1. Abra un documento de Word
2. Guardelo con el nombre de Proyecto Final Tecnología y su nombre.
3. Empiece a digitar cada una de las actividades realizadas en el cuaderno, guardando clase a clase en este documento.
4. Como actividad inicial debes digitar las clases, desde la número uno hasta la número cuatro, agregra imágenes correspondientes a la tarea realizada, escribir los links de donde se realizó la consulta, color negro, tipo de letra arial 12 y negrita a títulos y subtítulos.

Se revisará el trabajo en clase y el interés aportado a esta actividad.
Es importante que asegures el documento completo para cada una de las clases y modificaarlo clase a clase hasta terminar el proyecto. Puedes utilizar el correo electrónico, memoria USB o almacenamiento en la nube.

RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROYECTO FINAL.