Clase Nro 8: Redes Sociales y su Uso Actual

Propósito: Hacer un análisis sobre las redes sociales, sus ventajas y desventajas, además de su uso a adecuado y productivo.

Actividad:

Realiza la siguiente indagación conceptual y responda a las preguntas guía. Puedes guiarte de videos y contenidos digitales para hacer tu exploración.
Les recomiendo utilizar varios sitios web como referencia.

1. Qué es una red social
2. Cuál es el origen de una red social.
3. Ventajas y desventajas de una red social
4. Peligros de una red social.
5. Según los expertos: cuál debe ser el uso adecuado de las redes sociales.
6. Cómo se pretende o se puede usar a nivel educativo.
7. Elabore un ranking de las redes sociales mas utilizadas en el mercado.
8. Diseñe 4 preguntas tipo ICFES, referentes al tema de consulta, que puedan resumir este trabajo. Estas preguntas deben tener 4 opciones de respuesta con una verdadera.

Elabora una Presentación en PowerPoint, que enfatice en los las ventajas, desventajas y peligros de las redes sociales: como lo son el Grooming y el sexting.

Puedes utilizar esta página para ayudarte con contenido importante.http://www.enticconfio.gov.co

Clase Nro 7: Servicios públicos y privados.

Propósito:

Indagar Sobre el Servicio, tanto privado como público y comprender la necesidad social que como ciudadanos tenemos de los demás.

Actividad:

1. Realice la siguiente indagación en la web y realice una tabla comparativa sobre los últimos 3 conceptos, relacionando además las ventajas y desventajas de cada servicio.Esto será socializado con el grupo.

Conceptos:

• Qué es un servicio
• Qué es un servicio privado
• Qué es un servicio público
• Qué es un servicio Publico Domiciliario.

2. Empresas que presten servicios privados y que tipo de servicio 

3. Empresas que presten servicios públicos y que tipos de servicios ofrecen.

4. Indague en su barrio cuáles servicios se ofrecen, públicos y privados, y que empresas los prestan.
5. Elabore 4 preguntasa tipo ICFES con su respueta, que sirven de insumo para el proyecto final.

La Hora del Código

Ingresa al siguiente enlace y escoje el juego que quieres desarrollar.

https://code.org/learn