sábado, 11 de abril de 2020

TEMA 1: EL COMPUTADOR Y SU COMPOSICIÓN


Vídeo de Clase 7º3 22 de Mayo            Clic para ver la grabación
Vídeo de Clase 7º2 18 de Mayo          Clic para ver la grabación
Vídeo de Clase 7º1 18 de Mayo            Clic para ver la grabación
Vídeo de la clase 7º3 05 de mayo        Clic para ver la reunión
Vídeo de Clase 7ª2 - Mayo 04:             Clic en el Enlace para visualizar la reunión
Audio de Clase 7º1 - Mayo 04:             Para escuchar la clase Clic aquí o para descargar.

Actividad para grados 7º1, 7º2 y 7º3.

Criterios de Desempeño

  • Identifica la diferencia entre Hardware y Software, así como las partes del computador, reconociendo su función dentro de un sistema de cómputo.
  • Conoce los diferentes sistemas operativos y su funcionalidad en un sistema de cómputo

Actividades

  1. Lee el documento propuesto en la sección "Conceptualización" (más abajo) y elabora un Resumen en tu cuaderno, para esto puedes utilizar un mapa conceptual, una síntesis o  un Cuadro Sinóptico. (dejo enlace a estos métodos para que aprendas como hacerlos).
  2. Mira cada uno de los vídeos en el orden propuesto y toma nota de los elementos más importantes de cada uno en tu cuaderno.
  3. Practica lo aprendido con los juegos propuestos.
  4. Realiza la Evaluación en GoogleForms

Conceptualización

A continuación les comparto un texto y diferentes vídeos que te ayudarán a comprender mejor el tema propuesto.
  • Visualiza el Documento propuesto dando clic en la imagen o en este Enlace.

  • Mira cada uno de los siguientes vídeos siguiendo el orden propuesto, toma nota de los aspectos que consideres más importantes en tu cuaderno, si es necesario vuelve a mirarlos para obtener una mejor comprensión del tema estudiado.


1. Diferencia de Hardware y Software 

2. Sistema Operativo

3. Tipos de Sistemas Operativos

4. Semejanzas entre los sistemas operativos

5. Periféricos o Dispositivos de Entrada y Salida

6. Tipos Cables y conexiones de la computadora

7. Partes del Computador (Torre) 

8. Que debemos tener presente al momento de comprar una computadora

JUEGOS

Juego Nro 1. Quiz y fichas de estudio para comprender mejor, toma tu tiempo. (Clic en la imagen).



Juego Nro 2. Mapa interactivo para estudiar sobre Sistemas Operativos



Juego Nro 3. Mapa interactivo para estudiar sobre las partes del computador



Consolidación del Aprendizaje (Evaluación)

Los aspectos a tener en cuenta al momento de evaluar esta actividad son los siguientes:
  • Resumen en tu cuaderno, puede ser un mapa conceptual, síntesis o un cuadro sinóptico.
  • Toma de nota de los elementos más importantes de cada uno de los vídeos en el cuaderno.
  • EvaluaciónPor favor antes de aplicar esta prueba, es importante que haya realizado juiciosamente cada una de las actividades propuestas, porque esta evaluación solo tiene una posibilidad de realización, si haces más de una prueba tomaré el resultado de la primera que apliques.

Aplique la evaluación del tema visto AQUÍ o en dando clic en la imagen.




Todas las dudas, podrían hacerse a través de los comentarios que aparecen al final de esta entrada. Serán resueltas en el menor tiempo posible.

viernes, 6 de marzo de 2020

Elementos Tecnológicos.

Propósito: Conocer conceptos tecnológicos y de la web y elaborar actividades de aprendizaje con estos.

Actividad:

  1. Consulta los siguientes términos en la web y escríbelos con tus propias palabras y dibuja cada uno de ellos.
    • Internet
    • Blog
    • Wiki
    • Satélite
    • Radio
    • Microscopio
    • Telescopio
    • Hipervínculo
    • Red de datos
    • Algoritmo
    • Panel Solar
    • Wifi
    • Tecnología 3D
    • Tecnologia Ultra HD
    • Inteligencia Artificial
    • Block Chain
    • Internet de las Cosas
    • Big Data
    • Realidad Aumentada
    • Impresión en 3D
    • Gamificación.
    • Robótica.
    • 4 Revolución industrial
    • Ingeniería de Datos
2. Elabora con estos conceptos una sopa de letras.

3. Escoge 5 elementos de la lista y elabora una fábula que incluya estos elementos, recuerda la Moraleja que tiene cada fábula.

viernes, 28 de febrero de 2020

El Respeto en la escuela.


Actividad: 
Toma nota del siguiente Texto y has una sopa de letras con 20 palabras importantes de este texto.







EL RESPETO POR LOS COMPAÑEROS Y DOCENTES.


El respeto es uno de los valores más importantes que debemos cultivar desde el hogar y la escuela, con nuestra familia, amigos y todas las personas que están alrededor. Es la base sobre la que se sustentan las relaciones entre las personas y, por tanto, es esencial para que exista una sana convivencia y para que haya armonía dentro de la comunidad.

El respeto es un valor que aparece en cualquier relación social e interpersonal. En la escuela el respeto debe servir como guía en las situaciones de interacción que se dan entre los estudiantes, entre los profesores, entre los directivos y los profesores, entre los estudiantes y los profesores, entre los padres y los profesores, etc.

Que haya respeto dentro del aula significa aceptar las reglas y las normas que se han acordado; y cuidar las instalaciones usándolas de manera correcta sin dañarlas entre otras actitudes.
Si por ejemplo se insulta, menosprecia, se engaña o se grita sin motivo se pierde el respeto, y con ello, la escuela pierde fuerza a la hora de buscar su fin primordial que es la enseñanza de valores. Además la convivencia será caótica e insostenible y la educación será imposible.

Aprender a respetar a los compañeros en la clase.

Partimos de la base de que la familia debe ser la cuna del aprendizaje y el fomento del respeto. Si un niño no respeta a sus padres, será difícil que lo sienta por otras personas.

Para poder promover respeto en la escuela, los profesores y los directivos deben hacer cumplir las reglas estableciendo unos límites claros, escuchando a los padres y a los alumnos, negociando democráticamente con ellos y, sobretodo, sirviendo de ejemplo y modelo de comportamiento.

El respeto es algo mutuo, es decir, si el profesor no practica la tolerancia y la aceptación de las virtudes y defectos de sus alumnos difícilmente recibirá mensajes positivos y de respeto hacia él de los estudiantes.

Además, el profesor debe ser visto como un guía que sirve de apoyo a sus alumnos en el proceso de enseñanza y alejarse de la imagen de profesor autoritario al que se debe temer. El miedo es un sentimiento que dista mucho del respeto.

En resumen, para que el niño aprenda a respetar es importante que tanto la familia como los profesores en la escuela le enseñen a hacerlo desde el ejemplo para generar relaciones sanas y efectivas. No enseñarlo desde la imposición y actitudes estrictas.

Normas para promover el respeto a los compañeros

Para promover el respeto en la escuela, los alumnos, los profesores, los directivos o el personal de mantenimiento son responsables de contribuir a la causa mientras estén en la escuela. Para ello, existen una serie de normas que se pueden cumplir para que las relaciones armónicamente:

- La primera de todas, respetar a todas las personas que conforman el colegio.
- Los profesores deben reconocer la cualidades de cada alumno y felicitarles mientras se ayuda a todos los demás a saber valorar las cualidades del otro.
- Las críticas, burlas, y los juicios que no tienen carácter constructivo no se deben permitir.
- Enseñar a respetar las reglas de los juegos y las actividades que se realicen.
- Fomentar la integración y la comunicación.
- Enseñar a valorar el trabajo y esfuerzo de todos los integrantes del colegio. Los profesores, la limpieza, la administración, etc.

Tomado de: https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/escuela-colegio/como-promover-el-respeto-a-los-companeros-desde-el-aula/